C´EST LA VIE – To je život

Nápad vznikl v organizaci Člověk v tísni již před řadou let. Od té doby interaktivní hru pořádá pro děti posledních ročníků ZŠ jako formu seznámení s možnými těžkostmi, které jim může přinést život po opuštění základní školy. Osahají si tak všechna úskalí samostatnosti: nutnost rozhodovat, uchovávat důležité dokumenty, umět jednat s lidmi různých typů a nálad, vyrovnat se s neúspěchem a pokračovat dál. Jaké dovednosti a znalosti jsou užitečné, a naopak co je může přivést na scestí. Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (NZDM) Vafle Rodiny v centru připravil hru v pátek 4. března v Domě rodiny a zúčastnilo se jí 25 žáků novoborské praktické školy.

Děti nanečisto podstupují různá úřední jednání a životní rozhodování. Ve hře si účastnící projdou různými stanovišti; vzdělání, kde mají na výběr z různých oborů středních škol a učilišť až po vysoké školy; trh práce jim nabízí rozmanité příležitosti, ze kterých si vybírají na základě vybraného a dosaženého vzdělání. A bytový úřad jim umožní za vydělané herní peníze zajistit si vlastní bydlení. „Na tom byťáku je fakt drsná ženská,“ utrousil na chodbě chlapec, když vyběhl shánět chybějící dokumenty. Aktivita nabízí další dílčí možnosti jak se realizovat. Každý tým ke hře přistupuje individuálně a dává tím prostor pro učitele vidět své žáky v prostředí a situacích, se kterými se v běžném kontaktu nemusí setkat. Hlavním účelem hry je děti připravit na život po základní škole. I přes to, že týmy získávají tzv. životní body, nejedná se o soutěž. Děti nejsou hodnoceny na základě výsledných bodů, ale dostávají profesionální zpětnou vazbu od zapojených pracovníků.

Jiří Pečenka, hlavní organizátor akce, sdílel své zkušenosti: „Sám jsem si hru vyzkoušel v Bílině v tamním nízkoprahovém zařízení. A také jsem viděl, jak na hru děti reagovaly. Je to pro ně výzva,‘‘ usmívá se Jirka. „Hra je určená pro děti, ale my jako profesionálové máme příležitost pozorovat jejich jednání a chování, které se může lišit od standardních situací, ve kterých se s nimi běžně setkáváme.‘‘

U žáků i učitelek měla akce kladný ohlas. Děti byly nadšené a ještě dlouho se k zážitkům ze hry v hovoru vracely. Přidejme načerpané zkušenosti a znalosti a můžeme hru označit jako užitečnou aktivitu. NZDM Vafle již má naplánované další termíny hry v různých variantách podle typu zařízení, pro které je pořádána; podle typu školy a dětského domova.